为进一步完善专业人才培养方案，规范人才培养全过程，创新人才培养模式，近日，教师教育学院在博学楼217会议室举行2024级专业人才培养方案论证会。会议邀请漳州市实验小学副校长邹清泉、漳州市中学音乐名师工作室领衔人范大连、福建省心理健康名师工作室领衔人陈丽华、漳州市名师工作室领衔人吴秋华、漳州市名师工作室领衔人陈慧蓉、漳州市名师工作室领衔人蔡志雄、漳州市实验小学高新区分校科学教师戴文胜、福建省龙溪师范学校附属小学英语教研组长林文美等八位校外专家进行评审。教师教育学院院长杨丽英、教师教育学院副院长周晓红、教师教育学院教学科长林进川及小学教育专业群各专业带头人作为校内专家组成员出席会议。

会议开始，杨丽英院长介绍了小学教育专业群各专业的培养目标、课程安排、实训室建设、师资队伍建设等情况。随后，专家组认真审阅小学教育专业群九个专业的人才培养方案并与各专业带头人进行充分交流，对我院的人才培养方案充分肯定，并结合自身实践经验和社会经济发展趋势，对进一步优化专业人才培养方案提出建设性的意见和建议，重点对各专业培养方案的培养目标、课程设置、课程内容、学分要求进行充分论证。

我院将结合专家组提出的指导意见，认真梳理人才培养方案中存在的问题与不足，进一步完善和优化人才培养方案，提高人才培养方案的科学性、前瞻性和实用性，提升教师教育学院办学质量，向社会输送更多具备国际视野、创新精神和实践能力的高素质小学教育工作者。