为高效推进小学教育专业群建设，助力高质量发展，2022年5月12日，教师教育系召开高水平小学教育专业群专业建设推进会。会议由系主任杨丽英主持，系党总支书记蔡文艺、系党总支副书记仲山民、系副主任白碧慧、高水平小学教育专业群建设各指标点负责人参加了会议。

会上，杨丽英主任传达了学院“双高计划”建设与提质培优行动计划落实情况汇报会精神。各指标点负责人则聚焦高水平小学教育专业群建设与运行机制、立德树人与课程思政、产教融合与校企合作、人才培养与改革创新、课程改革与质量评价、队伍建设与素质提升、实践教学与基地建设、信息技术与教学融合、合作交流与内涵提升、服务发展与示范带动十大任务，按照承担任务实际建设状态以及下一步工作计划等展开了进一步的探讨交流。杨丽英主任对任务建设总体情况进行了综合点评，并针对建设过程中存在的问题提出了相应的建议。

针对接下来的高水平专业群建设，杨丽英主任提出以下五点要求，一是责任到人，“挂图作战”；二是专家引领，助力提升；三是创造条件，推动建设；四是做早做实，提升质量；五是培养骨干，全员参与。

最后，蔡文艺书记在总结时对大家的工作进行了鼓励，并指出：一要明确高水平专业群建设的定位与目的，用创新的思维开展工作；二要实施问题动态反馈机制，及时发现问题，尽快解决问题，随时召开高水平专业群建设专题会，确保建设任务稳步推进；三要鼓足干劲，攻坚克难，充分沟通，共同努力，持续推进。