6月7日，漳州城市职业学院教师教育系数学教育专业2018级为期一周的小学数学教学专项实训圆满结束。        

    为了进一步提升数学教育专业2018级学生小学数学教学技能，确保学生下学期顺利踏上顶岗实习工作岗位，在新冠肺炎疫情防控这个特殊时期，院、系两级领导充分筹划，周密安排，事无巨细为学生返校复学复课做了充分准备，确保小学数学教学专项实训顺利实施。        

一个多月前，教师教育系主任杨丽英就对本学期复学复课进行了周到细致的部署。数学教育专业从5月初就开始在学校的网课平台上给学生布置实训任务，要求居家学生根据指定课题备课、做教学设计、自主仿真教学演练，为6月1日到6月7日返校期间的仿真教学与小学教师资格证模拟面试做了充分准备。此外，为保证本次仿真教学更贴近岗位，数学教育专业特意聘请小学一线优秀数学教师作为指导教师。对于因特殊原因无法到现场参加仿真教学活动的同学，安排了相应的小学指导教师对他们的教学设计及仿真教学视频进行线上指导、点评和考核。

 实训期间，学生们摩拳擦掌，跃跃欲试，充分利用上午空档时间在教室分小组进行自主仿真教学演练，下午和晚上则是面对请进来的小学教师进行仿真教学，台上讲得忘我，台下听得入神。小学的指导教师恨不得把自己浑身解数都传授给同学们，对同学的仿真教学从教学设计、教材解读、课堂把控、教态、教学语言、板书设计等方面进行详细、到位的逐一点评。同学们把老师的谆谆教诲一一记了下来，针对不足之处进行反思、修订、完善教学设计，再自主仿真教学。同学们这种虚心好学、积极上进的学习态度也感动着指导教师，甚至在学生第一轮试讲时，就向同学抛出了橄榄枝——下个学期来当我当徒弟吧！指导教师明显地感觉到学生们第二轮的演练比第一轮的演练在各方面都有很大的进步，学生们自身也有这样的感受，个个感慨此次返校学习既紧张又充实，虽然很累但收获很大。

    各位指导教师春风化雨般的点化让同学们个个听得顿间如拨云见日，那种来自内心的触动真可谓是醍醐灌顶，在老师们一次又一次的点拨中同学们找到了自己努力的方向，渐渐明晰了如何把控数学课堂教学的各个环节以及教材的处理，增长了见识，提升了技能，巩固了专业思想，进一步坚定了下学期进入实习单位做好顶岗实习的信心！       

       

小学教师正在指导、点评学生的仿真教学

学生正在面对指导教师进行仿真教学

学生利用空档时间自主仿真教学

小学教师一对一对学生进行教师资格证模拟面试培训、指导