2018年10月22日晚，我系承办的“漳城院讲坛”——小学数学文本解读讲座在学院梯教六如期举行。讲座由漳州龙溪师范学校附属小学教导主任陈慧蓉老师主讲。    

   陈慧蓉老师首先告诉同学们备课时要同时从宏观、微观两个角度看教材，要按照课标和教材内容进行研读。接着，陈主任向同学们说明了板书的重要性，因为它能帮助学生更容易吸收自己的教学内容。每个知识都有一个形成建模的过程，都是逐层递进的，只有能够把握教学知识本质、研究学生，才能有效地整合与创造教材。教材解读是一个从“学科形态”到“教学形态”的过程；是处理“局部”与“整体”的过程。最后，陈主任通过举例说明，让同学们知道了如何研究教材，有机整合教材、创新使用教材。

   此次讲座让同学们了解到了如何针对学生进行教学备案与教材解读。并结合案例，使整场讲座通俗易懂，趣味纷呈，令同学们收益匪浅。